Postări marcate ‘educatie’

English idioms practice – prin traduceri – Laura Stuparu

12.08.2010

English idioms practice - prin traduceri - Laura StuparuEditura: Aramis
Categoria: Limbi straine
ISBN: 978-973-679-663-0
Anul aparitiei: 2009
Numarul de pagini: 172

Comanda acum

Aproprierea unei limbi straine presupune deopotriva dezvoltarea elementelor de vocabular si perfectionarea gramaticii. Modalitatea optima de a transpune aceasta complementaritate este reprezentata de exercitiul traducerii. Iar cand aceste traduceri ipostaziaza situatii uzuale de comunicare, nu ne mai ramane decat sa purcedem la lucru… English Idioms Practice se adreseaza elevilor de liceu cu un nivel de cunoastere a limbii engleze intermediar spre avansat, celor care se pregatesc pentru admiterea la facultatile de limbi si literaturi straine, dar si profesorilor de limba engleza, servind astfel ca instrument de lucru tuturor celor care vor sa-si perfectioneze cunostintele de limba engleza. Elementul inedit al acestui material il constituie abordarea frazeolgiei ca punct esential al problematicii.

VN:F [1.9.15_1155]
Rating: 5.0/5 (1 vote cast)
VN:F [1.9.15_1155]
Rating: 0 (from 0 votes)

CAPRA CU TREI IEZI: CITIM, INVATAM, COLORAM, NE JUCAM! – DINU, Vasilica ; CULEA, Laurentia ; CALIN, Marcela

29.06.2010

CAPRA CU TREI IEZI: CITIM, INVATAM, COLORAM, NE JUCAM! - DINU, Vasilica ; CULEA, Laurentia ; CALIN, MarcelaEditura: Paralela 45
Categoria: Jocuri & Educatie
ISBN: 978-973-47-0366-1
Anul aparitiei: 2010
Numarul de pagini: 20

Comanda acum

Ascultarea unui basm este un proces activ, care antreneaza atat implicarea afectiva a micului cititor, cat si numeroase operatii cognitive; intelegerea sensului celor auzite este nu o data dificila pentru copil, fiind nevoie de indrumarea educatorilor si a parintilor.
Autoarele propun, asadar, tuturor celor care indruma lectura, o carte de povesti ilustrata, infatisand bine-cunoscutul basm al Caprei cu trei iezi, dar si o carte cu sarcini didactice pe marginea textului, vizand intelegerea acestuia, educarea limbajului sau exersarea unor notiuni matematice specific varstei prescolare. » Citeşte continuarea:CAPRA CU TREI IEZI: CITIM, INVATAM, COLORAM, NE JUCAM! – DINU, Vasilica ; CULEA, Laurentia ; CALIN, Marcela

VN:F [1.9.15_1155]
Rating: 0.0/5 (0 votes cast)
VN:F [1.9.15_1155]
Rating: 0 (from 0 votes)

SCUFITA ROSIE: CITIM, INVATAM, COLORAM, NE JUCAM! – DINU, Vasilica ; CALIN, Marcela ; CULEA, Laurentia

28.06.2010

SCUFITA ROSIE: CITIM, INVATAM, COLORAM, NE JUCAM! - DINU, Vasilica ; CALIN, Marcela ; CULEA, LaurentiaEditura: Paralela 45
Categoria: Jocuri & Educatie
ISBN: 978-973-47-0353-1
Anul aparitiei: 2010
Numarul de pagini: 16

Comanda acum

Ascultarea unui basm este un proces activ, care antreneaza atat implicarea afectiva a micului cititor, cat si numeroase operatii cognitive; intelegerea sensului celor auzite este nu o data dificila pentru copil, fiind nevoie de indrumarea educatorilor si a parintilor. » Citeşte continuarea:SCUFITA ROSIE: CITIM, INVATAM, COLORAM, NE JUCAM! – DINU, Vasilica ; CALIN, Marcela ; CULEA, Laurentia

VN:F [1.9.15_1155]
Rating: 0.0/5 (0 votes cast)
VN:F [1.9.15_1155]
Rating: 0 (from 0 votes)